Hukuk Kulübü Bahar Dönemini Akademik ve Sosyal Sorumluluk Etkinlikleriyle Tamamladı
Üniversitemiz bünyesinde faaliyet gösteren Hukuk Kulübü, 2025-2026 akademik yılı bahar döneminde öğrencilerin mesleki gelişimlerini desteklemek, hukuk ve diplomasi alanlarına ilişkin farkındalıklarını artırmak ve toplumsal sorumluluk bilincini güçlendirmek amacıyla çeşitli etkinlikler ve projeler gerçekleştirdi.
Bahar döneminin önemli sosyal sorumluluk çalışmalarından biri olan Tuzlukçu’daki kütüphane ve zekâ oyunları sınıfı projesi başarıyla tamamlandı. Şehit Cemalettin Şekerci İlkokulu’nda gerçekleştirilen proje kapsamında öğrencilerin eğitim ve gelişim süreçlerine katkı sunmak amacıyla bir kütüphane ve zekâ oyunları sınıfı oluşturuldu. Açılış programının ardından çocuklarla eğitici oyunlar ve çeşitli etkinlikler gerçekleştirildi. Proje, öğrenciler arasında sosyal sorumluluk ve gönüllülük bilincinin güçlenmesine katkı sağladı.
Dönem kapsamında gerçekleştirilen Dışişleri Bakanlığı İstanbul Temsilciliği ziyaretinde öğrenciler, diplomasi dünyasını yakından tanıma fırsatı buldu. Program kapsamında Büyükelçi Ayşe Sözen Usluer diplomasi alanındaki tecrübelerini öğrencilerle paylaşırken, diplomat Mehmet Sait Uzun kariyer planlamasına ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Etkinlik, öğrencilerin kamu diplomasisi ve uluslararası ilişkiler alanlarına yönelik bilgi ve farkındalıklarının gelişmesine katkı sağladı.
Dönem içerisinde düzenlenen “Medya Hukuku Söyleşileri” kapsamında Harika Ertunç, Haliç Yerleşkesi’nde öğrencilerle bir araya geldi. Söyleşide medya hukuku alanındaki güncel gelişmeler, sektörel deneyimler ve uygulamada karşılaşılan hukuki meseleler ele alındı. Katılımcılar, hukuk alanının farklı çalışma alanlarını tanıma ve güncel hukuki konulara ilişkin bilgi edinme fırsatı buldu.
Düzenlenen etkinlikler ve yürütülen projeler, öğrencilerin hukuk, diplomasi ve medya alanlarına ilişkin bilgi ve farkındalıklarını artırmalarına, mesleki gelişimlerine katkı sağlayacak deneyimler kazanmalarına ve toplumsal sorumluluk bilinciyle sosyal fayda odaklı çalışmalara aktif katılım göstermelerine önemli ölçüde katkı sağladı.
